Şcoala a fost construită în anul 1967 cu un număr de 21 săli de clasă şi un atelier, având un număr de aproximativ 3000 elevi.
        Este situată în partea de nord a Braşovului la aproximativ 500 m de Gara Braşov. A fost o şcoală care a pregatit elevi foarte buni pentru liceele din Braşov. Deşi a fost o şcoala “de cartier” a reprezentat şcoala braşoveană în toate întâlnirile interne şi internaţionale. Primul director al şcolii a fost doamna prof. FOLEA NICULINA, azi pensionară.
        Printre mulţi oameni valoroşi pe care i-a format şcoala noastră se numără: doamna inspector şcolar general, prof. Carmen TĂNĂSESCU, sportivul ce poartă culorile României în lume, domnul Mihai Claudiu COVALIU, profesori, ingineri, medici, deputaţi, omul de TV “Naşul”, Radu MORARU, fraţii VINTILĂ – vedete TV şi mulţi alţii, cercetători aflaţi peste hotare.
        Azi, şcoala este condusă de director profesor Ioan POPA și director adjunct profesor Claudia SAVU.
         Numără aproximativ 590 de elevi. Are 19 săli de clasă, un laborator de chimie, un cabinet de informatică dotat, o minisală de sport, o sala moderna de sport , de 1100 mp, un cabinet de biologie, un cabinet psihologic, un cabinet medical, un cabinet stomatologic şi Centrul de Execuţie Bugetară. Scoala are centrală termică proprie. Se studiaza limbile moderne franceza, engleza şi germana. Scoala functioneaza in prezent cu 24 clase, 13 la invatamant primar si 11 la invatamant gimnazial.
        Şcoala noastră, prin elevii ei a obținut rezultate deosebite la concursurile şcolare cum ar fi: Locul I la olimpiada judeţeană de chimie (4 ani); locul I la istorie, locul I limba română, locul I la matematică (cls. a V-a), locul I la teatrul de păpuşi ale francofoniei ( cls. a VIII-a), numeroase locuri II, III, menţiuni.
         Am avut olimpici la faza naţională, la chimie – istorie si la faza pe tara la matematica.
         Am câştigat proiectul “PROCTER &GAMBLE” în 2003 – 2004; „ÎNVAŢĂ SĂ SCHIMBI LUMEA” sub patronajul Preşedinţiei României.
        Timp de doi ani, 2004 – 2006 am câştigat Proiectul Internaţional “SOCRATES” cu tema “ O şcoala deschisă spre Europa de mâine”, fiind şcoală coordonatoare de proiect pentru Italia, Franţa, Lituania. Am câştigat în cadrul Proiectului” Selectează, colectează” organizat de Primăria Braşov în 2004 – 2005 locul I şi două containere ecologice.
        Ne-am prezentat cu desene în Israel, India, Egipt, Franţa, S.U.A.China, Germania,şi am luat medalii de aur şi argint în 2004 – 2005.
        Suntem parteneri ai “Fundaţiei EUROPA- ASIA”, am luat premii cu desene, având în 2005, doi elevi care au expus în “Galeriile Bavareze” de la Munchen. Am avut în cadrul Fundaţiei, întâlniri cu expozanţi chinezi la sala “Reduta”
        Am organizat expoziţii de desene la “ Galeriile de artă” 2004; la Muzeul de Artă Braşov 2005 şi în vara 2006 vom mai organiza expoziţii.
        Am obtinut locul I, II, mentiuni, la etapele judetene ale olimpiadei de geografie si de asemenea am avut olimpici la aceasta disciplina.
        Am câştigat Proiectul Medieval “Moştenire vie”, doi ani, 2004 – 2005, în colaborare cu Universitatea Transilvania, Eco – Plus şi Consiliul Judeţean Braşov
        Am contribuit la reabilitarea (Străzii Sforii) Braşov.
        Şcoala are o bună bază materială, elevii au condiţii foarte bune de învăţare şi au cadre didactice performante, majoritatea cu gradul didactic I.
        Cadrele didactice organizează multe activități extracurriculare ( excursii, vizite, serbări, colinde de Craciun, expoziţii cu lucrări, teatru de păpuşi în limba franceză, spectacole în limba engleză, dansuri etc. )

        Școala noastră e deschisă programelor educaționale moderne, care formează viitorii cetățeni europeni. Promovăm un învățământ deschis, care urmărește egalitatea de șanse și respectul față de elev.
        Atât managementul de vârf, cât și managementul pe domenii și managementul clasei, sunt bazate pe o activitate complexă, pe elaborarea unor planuri operaționale, pe principii și metode de conducere democratice, eficiente. Pentru a îndeplini funcțiile de bază ale școlii, se urmăresc cele patru strategii majore ale managementului școlar: comunicarea, motivarea, participarea, formarea.
        Întregul proces didactic e bazat pe “a învăța să înveți“ şi “a învăța să fii“ și e orientat înspre stimularea potențialului creativ al elevilor și respectarea principiilor comunicării asertive.
        În școala noastră, se urmarește formarea competențelor-cheie, necesare elevilor în viitor, pentru integrarea socială și învățarea pe tot parcursul vieții, în vederea adaptării la schimbările rapide din toate domeniile.

        Crearea unui climat de muncă stimulativ, prin aplicarea corectă a politicilor educaționale, prin promovarea unui învățământ performant, de înaltă calitate, deschis și flexibil, în vederea dezvoltării individuale a fiecărui beneficiar al sistemului educațional, astfel încât să dea sens încrederii și aspirațiilor sale, pentru atingerea valorilor europene.
        ”Viziunea fără acțiune este un vis cu ochii deschiși!”